Aktuální projekty
Operační program Jan Amos Komenský
|
 |
|
Název projektu |
Řešitel za PSÚ |
Doba řešení |
| CZ.02.01.01/00/23_025/0008727 Výzkum periferií pro posílení odolnosti české společnosti. Výzkumný záměr č. 2 – Periferie ve vzdělávání, RIV |
Kateřina Zábrodská Jiří Mudrák |
2026-2028 |
| CZ.02.01.01/00/23_025/0008726 Celý život s jazykem: povaha a ontogeneze jazykové komunikace (LangInLife). Výzkumný záměr č. 1 - Jazyk v dětství: Osvojování a raný vývoj jazyka, RIV |
Filip Smolík |
2025-2028 |
| CZ.02.01.01/00/23_025/0008715 Sociálně-kulturní determinanty dopadu cirkulace reprezentací na lidskou mysl a možnosti remediace. Účast na všech výzkumných záměrech, RIV |
Tomáš Urbánek Iva Poláčková Šolcová |
2025-2028 |
| CZ.02.01.01/00/23_025/0008713 Zprostředkovaná společnost (MEDIS:ON). Účast na všech výzkumných záměrech, RIV |
Iva Poláčková Šolcová |
2025-2028 |
|
CZ.02.01.01/00/23_025/0008710 |
Sylvie Graf |
2025-2028 |
Operační program Jan Amos Komenský Špičkový výzkum |
|
|
Název projektu |
Dílčí řešitel za PSÚ |
Doba řešení |
|
CZ. 02.01.01/00/22_008/0004583 |
Martina Hřebíčková Sylvie Graf |
2024-2028 |
Národní plán obnovy - program EXCELES |
||
Název projektu |
Dílčí řešitel za PSÚ |
Doba řešení |
| LX22NPO5101 Národní institut pro výzkum socioekonomických dopadů nemocí a systémových rizik, RIV |
Jiří Mudrák | 2022-2025 |
| Resilience systému 1. | Iva Poláčková Šolcová | |
| Polarizace a populismus 2. | Martina Klicperová-Baker | |
| Vzdělávání a dopady pandemie 3. | Kateřina Zábrodská | |
Visegrad Fund’s |
||
Název projektu |
Dílčí řešitel za PSÚ |
Doba řešení |
|
Visegrad č. 22330013 |
2024-2025 |
|
Česko-německý projekt (GA ČR – DFG)
|
||
Název projektu |
Dílčí řešitel za PSÚ |
Doba řešení |
|
GF24-11506K |
Filip Děchtěrenko | 2024-2027 |
Grantová agentura ČR |
||
Název projektu |
Řešitel za PSÚ |
Doba řešení |
| GA25-18120S Predikce větné struktury a predikční chyba v osvojování češtiny, RIV |
Filip Smolík | 2025-2027 |
| GA25-15697S Okamžik změny: Jak se vrstevnické vztahy stávají toxickými či opět zdravými, vysvětlení pomocí teorie katastrof, RIV |
Adam Klocek | 2025-2027 |
| GA25-15668S Grafomotorické dovednosti: Mezi zralostí a připraveností, RIV |
Katarína Zvončáková | 2025-2027 |
| GA25-15640S Neurokognitivní základy sociální kognice a interpersonálního chování, RIV |
Kristína Czekóová | 2025-2027 |
| GA24-11974S Využití reakčního času pro nezkreslený odhad předsudků: Inovativní přístup k měření a modelování, RIV |
David Lacko | 2024-2026 |
| GA24-11515S Učení se s ChatGPT: proč a jak studující využívají ChatGPT, RIV |
Marek Urban | 2024-2026 |
| GA24-10455S Psychosociální souvislosti léčby onkologického onemocnění v dětství, adolescenci a mladé dospělosti, RIV |
Veronika Koutná | 2024-2027 |
| GM24-11139M Junior Star Vliv bilingvismu na percepci a produkci řeči v prvním roce života, RIV |
Nikola Paillereau | 2024-2028 |
| GA23-06796S Cze-Lex: Kvantifikace českého lexikonu, RIV |
Filip Smolík | 2023-2025 |
| GA23-06289S Následky šikany: Jak charakteristiky školních tříd zmírňují psychické potíže spojené s viktimizací, RIV |
Lenka Kollerová | 2023-2025 |
| GA23-06170S Role různých typů sociálních norem ve zlepšování konfliktních meziskupinových vztahů, RIV |
Sylvie Graf | 2023-2025 |
