Druhý jazyk malému dítěti neuškodí. Naopak, říká lingvistka. Jak a kdy je nejlepší „nasát“ cizí jazyk

„Čím dřív tím líp. Ale nikdy není pozdě,“ říká lingvistka Kateřina Chládková, vedoucí výzkumné laboratoře SpeakinLab. Vyvrací zažité mýty o učení jazyků, o bilingvnosti i o jednoznačně škodlivém vlivu médií. A co má v USA na svědomí britské prasátko Pepa? 

V rozhovoru se mimo jiné dozvíte:

• Existuje (anti)talent na jazyky?
• Kdy má dítě s dalším jazykem začít?
• Učíme se, i když nerozumíme?
• Spáchám nevratné škody, když na dítě mluvím s chybami?
• Mají bilingvní děti nějaké hendikepy?
• Proč na děti mluvíme jinak? Co způsobí šišlání?

Více naleznete zde